SANJIESAN LORE / 认知与能力
明确所谓识真能力究竟感知什么
能够识破谎言这句话，可能藏着几种不同能力。人物感知的是明知为假的陈述、不准确的陈述，还是另一种情况？桑德森的第一定律文章将读者理解与魔法解决冲突联系起来。写原创悬疑时，应先明确能力信号表示什么，再让它决定一项指控。
先写三种不同陈述
先选一个虚构事件，例如包裹送到工坊。分别写目击者正确描述、某人真诚误解，以及另一人故意隐瞒自己所知的三种陈述，再按预定规则决定能力怎样回应。不要使用未经支持的现实心理结论解释魔法探测；这里的回应属于虚构系统内部选择。三种话听起来可能接近，但背后的知识与意图不同，作者需要先把这一区别想清楚，才能稳定地安排判断。
把信号与观察者结论分开
接着决定能力产生什么可见或可感信号，再写使用者认为它意味着什么。关于真诚程度的信号，并不会自动告诉人包裹实际上去了哪里。人物可以过度解释，但故事应认得出那是人物推断。调查遇到困难时，叙述文字不能悄悄把一种有限能力变成全知权威。信号本身、人物对它的理解，以及作者确定的事件，应能够分别说清楚。
不加新规则，再检查指控怎样成立
最后写出对质场景，检查能力使用之后，还需要哪些证据，可能是地点、另一位见证者，或者某人误解的原因。如果结局必须新增一种信号类别，就应提前铺垫，或者修改解法。能力可以排除一种不确定性，同时保留另一种，从而让谜题更精确，而不是直接取代整个调查过程。这样人物仍然需要选择、观察与理解，读者也能评估结论是否有依据。