SANJIESAN LORE / 社群生活节奏
写出虚构庆典结束后的第二天早晨
虚构庆典如果黄昏出现，第二天却毫无痕迹，就容易与城镇日常脱节。联合国教科文组织将节庆活动与社群生活和参与联系起来。写一段庆典后的早晨，可以帮助作者追问谁使活动得以举行，以及日常工作怎样在活动之后恢复。
保留三种普通痕迹
先选一条借来的长凳、一块临时指示牌，以及一处昨晚聚集过的空间，决定哪些要搬走、归还，哪些可以稍后处理。痕迹应来自已经设计的庆典，而不是为了写清理又突然新增一批物件。再让一位有别的早间任务的人来到这里。对方需要通道，便足以让活动后续产生实际意义，不必每场庆典都以灾难收尾。
让参与者对时间有不同安排
接着写两个人商量什么时候拆下装饰。一人想尽快腾出开会地点，另一人希望再安静停留一会儿，并分别给出具体理由。不要把整座城写成只有一种情绪的单一人物。这种分歧可以温和而亲近；如果主线需要，也可以映出更深的矛盾。重点在于参与活动不仅意味着到场，还包括投入劳动，以及在活动前后作出不同选择。
让一处痕迹进入后面的章节
最后选择一个能够延续到早晨之后的后果，例如暂时找不到的借用物、新认识的人，或者改变了的聚会安排，并让它进入另一场戏。不必记录全部清理任务，后续也不应重新描述一遍整个庆典。一项持续存在的细节，就可以让庆典成为城镇不断进行的生活的一部分，而不是作者独立插入的一次世界观展示。